问：小学生进行毕业论文答辩真的有必要吗？
- 答：个人觉得没有这个必要，毕竟还太小了
- 答：完全没必要搞这种答辩。
- 答：没有必要因为你的义务教育没有结束所以说你小学所以说你小学做毕业论文就是浪费时间
- 答：小学毕业论野锋空文的答辩，孩子们从选题、颂瞎调研、实验、得出结论、编写论文整个过程基肢中，最重要的是他们从中学会了如何去解决问题。
- 答：第1，毕业论文答辩是1个增长知识，交流信息的过程。为了参加答辩，学员在答辩前就要积极准备，对自己所写文章的所有部分，尤其是本论部分和结论部分作进1步的推敲，仔细审查文章对基本观点的论证是否充分、有无疑点、谬误、片面或模韧不清的地方。如果发现1些问题，就要继续收集与此有关的各种资料，作好戚答弥补和解说的准备。这种准备的过程本身就是积累知识、增长知识的过程。再说，在答辩中，答辩小组成员也会就论文中的某些问题阐述自己的观点、或者提供有价值的信息。这样，学员又可以从答辩教师中获得新的知识。当然，如果学员的论文有独创性见解或在答辩中提供最新的新鲜材料，也会使答辩老师得到启迪。这正如1位外国学者所说的:“如果我们彼此交换想法，本来各自只有1个想法，而现在大家都有几个想法，因此1加1就等于4了。”
第2，毕业论文答辩是大学生全面展示自己的勇罩明气、雄心、才能、智慧、风度和口才的最佳时机之1。毕业论文答辩会是众多大学生——包括已走上工作岗位的电大、函大学生——从未经历过的场面，不少人因此而胆怯，缺乏自信心。其实毕业论文答辩将是大学生们在即将跨出校门、走向社会的关键时刻全面展示自己的素质和才能的良好时机。而且毕业论文答辩情况的好坏，对于国民教育的大学生来说，影响的不仅仅是毕业论文的成绩，而且还很可能影响工作分配的去向。人生能有几回搏?毕业论文答辩就是大学生们的1次重要拼搏。大学生们应该用自己的拼搏，为今后自己的发展奠定基础，为组织上合理分配自己的工作提供依据。对于在职学习的函大、电大毕业生来说，虽然通过毕业论文答辩来改变工作岗位的机会高闷慧较少，但它也是人生中2次难得的经历，1次最宝贵的体验。所以，大学毕业生们对毕业论文答辩不能敷衍塞责、马虎从事，更不可轻易放弃。
问：小学生毕业要论文答辩，网友：很离谱，有必要让小学生论文答辩吗？
- 答：2022年7月3日，昆明市一小学举办毕业论文答辩会，这一信息引发了网友的关注，部分网友表示这是很离谱的一件事情，没有必要让小学生进行论文答辩。而且论文答辩在年轻朋友的思想理念当中，应该是大学生、硕士生以及博士生应该做的事情。不过在小编看来，小孩子应该是快乐单纯的，如果让孩子从小就为论文答辩发愁，会影响到孩子日后的上学进度。
毕业答辩在网上火爆展开之后，校方也是及时给予回应，表示学校主要注重孩子探索能力的培养。虽然说是答辩，但是并不是像大学生那样进行文章性的答辩，而是项目式学习的展示。不管怎样，这样的方式都是不太适合小学稿宏渗生的，而且这样的做法确实会让孩子的童年受到影响。既然六年级毕业，那么给孩子办一场颁奖典礼，或者一些活动晚会，也比论文答辩要更好一些。
另外学校整的这出，估计也就是想要吸引大部分的学生，让学校更加的出名一些。不过网友并不会对学校绝扰的行为给予支持，因此也都是发表自己的意见。有些网友说“整的这出，就跟个小学生要出去找工作一样”，甚至还有的网友表明“这个时候内卷，有点拔苗助长的感觉”。网友大多数是持一个反对的态度，因此也希望学校能够意识到自己的错误。
不过根据调查可以发现，在2021年的时候，这个学校就已经开展了第1次的毕业论文答辩会，得到了家长与孩子的支持，所以这第2届的毕业论文答辩会，也是源于家长们的认可。不过小编认为，只要家长同意，孩子乐于参与，那么就没有任何的问题。而且这些辩论问题也都非常贴合小学生的心理，也都比较贴合现实实际。让孩子交流探讨一下，也能够让孩子获得更多道键脊理。 - 答：1校方回应道，其所组织的答辩和传统认答握知的高校答辩并不相同，并非让学生得出一个深度的研究成果，而是注重培养学生从小关心时事、锻炼他们的团队协作能力及口头表达能力等。
2而所谓答辩，实质上就是项目式学习展示，答辩内容在学生五年级时便开始筹备，其答辩结果与陪举凳学业成绩不挂钩。而且，正是因为首届活动得到不少家长认可，所以芦旅才继续举办第二届。 - 答：“论文答辩是高级学段的教育形式之一，有其自纳信身禅茄圆目标、程序、规格等要求。小学阶段教育活动采取论文答辩的形式太过于程序化，对于提高教育教学活动的质量和效率没什贺塌么大帮助，弄不好还可能适得其反。
- 答：我也觉得挺无语，弄这些形式主义的东西。真的没必要，还是省省吧。
问：小学生论文答辩，“离谱”还是“创新”？你怎么看？
- 答：有些学校居然让小学生在毕业的时候进行论文答辩，确实是一种非常离谱的现象，可能有些人觉得学生就应该一视同仁，既然大学生要进行论文答辩，那么小学生也应该如此，然而小学生的年纪比较小，他们的思想不是特别成熟，根本无法写出一些论文，他们觉得写一篇600字的作文已经是非常难的事情了。
这不是创新，而是被孩子的折磨。如果小学生真的能够在答辩会上将记的论文叙述出来的话，这样的孩子无疑就是天才。即使是一些大学生，他们在写完论文之后根本不知道自己写了什么，只知道应付一下交给老凯纯绝师，就算是交差了，就能够拿到毕业证，等待着毕业日子的到来。有些孩子确实比较早熟，但是他们不可能在10岁左右的时候就能够和老师们侃侃而谈，也无法和老师们就某个问题进行争论，这完全就是无稽之谈。
小编觉得这种情况完全就是在考验家长。学生遇到不会做的题时，通常都会回家和父母商讨，他们的毕业论文除了和老师上场之外，肯定也是会交给家长的家长，每天的盯姿工作比较忙，不仅要辅导孩子的作业，还要辅导孩子的论文答辩，这只会让孩子HR父母变得非常的疲惫，如果是在中学或者是高中的时候，让他们模拟一下论文答辩，能够对他们有所帮助，但是小学的孩子不是特别理智，遇到问题时也无法想出完美的解决办法。
父母和老师们不能拔苗助长，孩子在某一个阶段就应该学做某一些事情，不能让他们超纲发挥，裤悄即使是有一些神童，他们也是需要慢慢学习的。因此老师们一定要理智一些，学校也不要弄一些乱七八糟的事情，影响孩子的学习劲头。 - 答：我觉得小学生论文答辩这样的做法是有一些离谱的；小学生他们还没有接受到更多灶镇纯的教育，他们的认知能力，还有语言组织能力，都隐咐是比较弱的，在旅嫌这个时候举行论文答辩应该没有很好的效果吧。
- 答：这肯定是离谱的，小学生没有那么聪明的，而且对于小学生论文答辩是一种非常巨大的压力。
- 答：那肯定就是离谱，这完全就是超出了小学生的智商水平了，根本就答不出来，这不是在为难他们吗？
