问：音乐中的三部曲是指什么，有没有具体的名称，例如序曲、尾声等
- 答：序曲、主题/中段、尾声是音乐曲式结构：三部曲式，不是三部曲，三部曲式和三部曲是完全不同的定义。音乐中没有三部曲，只有三部曲式。
三部曲式，在乐曲将近结束的时候，又提到了“复宴局悉合曲式”，即大的结构是三部曲式，而在三个部分的第一部分本身，又是一个小的三部曲式，这种大结构中套着小结构的，就是复合型曲式。
假如三部曲式当中，每个部分、尤其是第一部分本身只是个腊慧“一部曲式”的话，当然就不是复合型曲式了。
扩展资料
三部曲指情节连贯的三部悲剧，又称晌乎三联剧。源于古希腊“悲剧之父”埃斯库罗斯（Aeschylus）的三联剧《奥瑞斯提亚（俄瑞斯忒亚）》（Oresteia）。
由《阿伽门农（阿格曼侬）》（Agamemnon）、《奠酒人》（Choephori）和《报仇神（复仇之神）》（Eumenides）组成。现指三部内容各自独立又互相联系的作品。 - 答：三部曲源于古希腊，指情节连贯的三部悲剧，又称三联剧。现指三部内容各自独立又互相联系的作品。
如高尔基的自传体三部曲：《童年》、《在人间》、《我的大学》，巴金的激流三部曲：《家》、《春》、《秋》。巴金的爱情三部曲是：《雾》、《雨》、(电》。巴金的抗战三部曲：《火》一、二、三部。茅盾的农村三部曲：《春蚕》、《秋收》、《残冬》。
著名的三部曲
小说
大仲马的两套三部曲：
★达太安三部曲：《三剑客》、《二十年后》、《铁面猛碧人》
★瓦洛朝三部曲：《玛戈皇后》、《四十五卫士》、《蒙梭罗夫人》
托尔金 魔戒三部曲：《护戒使者》、《双塔奇兵》、《王者归来》
阿西莫夫《基地》三部曲：《基地》、《基地与帝国》、《第二基地》
巴金的两套三部曲：
★激流三部曲：《家》、《春》、《秋》
★爱情三部曲：《雾》、《雨》、《电》
金庸 射雕三部曲：《射雕英雄传》，《神雕侠侣》，《倚天屠龙记》
音乐中的三部曲也并没有特定的名称，它也指三部有连贯肆行性的互相有关系的作品，这种关系可以是多方面的比如，同一个作者或这同裂知哗一个演唱者或者同一个主题等等。而且经常用在古典音乐中，但它就不会仅限于三部曲了，可以是多部，例如贝多芬的几大交响曲，有的就是有连贯性的作品，就可以称为几部曲
问：什么是研究性论文 需要什么步骤
- 答：针对某一个(些)问题、现象进行深入分析、讨论并得到有意义结论的文章.
研究性论文的基本原则
★架构要清晰,表述要清楚,逻辑要合理,证据要客观,态度要严谨,尊敏禅重他人的贡献.
★设置研究标准,学术八股文,很明确的表达问题,研究方法要设置良好并很好的实施,数据假设要合理、有用, 促进知识.
★建议要精确、易懂、有说服力、语气恰当.
论文格式
题目
作者
【摘要】： 用简短的语言（小于等于300字）来总结论文的主要内容，包括研究结论。
【前言】： 就是阐述一下研究背景，研究现状，你要研究的问题（最好是以案例的形式将问题呈现出来，以及你的研究的意义。
【研究经过】：
一、 详述研究的方向和想要达到的目的。
二、 活动安排（包括每一阶段时间安排以及每一阶段的研究方法（包括每一种研郑拿羡究方法想要达到的研究目的）。
三、 人员分工
四、 获取资料的方式
【研究内容】：
一、 【收集案例】：如果研喊拍究对象不属于同一类的话，就要用图表的形式将研究对象比例情况展示出来
二、 【案例分析】：案例分析问题存在的原因（尤其是研究现状的背景下，问题依然存在的具体原因、深层次原因）
三、 【问卷调查】如果有问卷调查的在此可加入调查的问题以及调查结果。
四、 【研究结果】总结研究的结果，可以用图表形式
【结论】：
根据研究的结果提出自己的观点，看法，结论。
参考文献：
注明资料的出处
1 资料，注明：文章名，作者，网站名称
2 书籍资料：注明： 书名，作者，出版社，出版日期，页数。
3 报刊资料，注明，文章名，作者，报刊名字，期 - 答：正规期刊发表论文的六个步骤详解，很多细节需要注意投稿才不李瞎能哪族空穗空成功
问：研究性学习的主要步骤是什么
- 答：四个步骤：
1.指导与选题阶段选 题的方式主要有两种：教师提供参考课题和学生自选课题。教师提供的参考课题，要充分考虑学生的内在条件和从学生生活的学习的外在条件考虑。而教师更需鼓励学生自选课题，但是，学生自选课题必须颂返经教师的审批，以保证选题的地理性。
2.实施研究阶段 这个阶段在研究性地理过程中极为重要。应由学生独立完成，但教师可随时为学生提供必要的咨询服务。在前面提出问题的基础上，这个阶段主要经过：科学假设－资料收集－研究验证假设－得出结论，最后以报告或论文形式呈现研究过程和结论。
3.评价阶段 研究性地理学习课题评价的内容概括起来包括三个方面，即：论点、论据和书面文字表述。评价过程中要突出实践和创新两个方面，例如，就论点讲：观点是否明确，是否符合地理学科的科学性，是否具有实际利用或参考价值，是否具有一定的创新性。
4.研究成果交流阶段 选择合适时间，携庆教师要组织学生进行论文交流。首先由小组代表发言：陈述论文的主要内容，重点介绍自己研究成果中的独到之处，谈谈对整个研究性学习的—些突出体会。其次，由其他组的同辩樱握学提出质疑。最后，由教师进行小结。在整个交流过程中，学生概括能力、语言表达能力、质疑能力、应变能力、合作能力等诸方面都得到了综合提高。 - 答：研究性学习主要分以下五个步骤：
1、问题分析阶知液段
2、信息收集阶段
3、综合研究阶段液运
4、成果展示阶段
5、反思阶搭埋物段 - 答：动仿毁弯画演示什么是研究性余皮学习？备闷
- 答：mark。明天回答你
