问：分析议论文的起承转合，急
- 答：起承转合是诗文写作结构章法方面的术语。分别是：
起：开端。或开宗明义、单切直入；或设置悬念，引人思考；或平铺直叙，留有余地。
承：承接。要自然、有力和洪亮，既要能承上，还要能启下。
转：变化。文喜看山不喜平，文章要有变化而又万变不离其宗。
合：结尾。或点明主题，或启发联想，或耐人寻味，要干脆利落，有力有味。 - 答：议论文一般分为三部分，先点明你的观点，再举例证明你的观点，不少于两件。最后回应中心。结构要严谨。文章脉络要紧，不能偏题
问：高中议论文写作技巧
- 答：1、正确审题得出观点。2、正文之前加个题记（引用诗句、名言，显得有文化底蕴）。3、开头用排比、对偶等手法（高考改卷可是几秒改一篇作文，所以开头一定要漂亮），说明自己的观点、点题。4、在写每个例子之前用个小标题概括（让阅卷老师一目了然，至少能多得2分，而且几个字的小标题就占了一行，字数不够这种情况的出现概率也小了，哈），例子要新颖（写例子的时候一定不要记叙，要用议论性的语言描写），适当引用些诗句（增加文化底蕴）。5、最好有5、6个例子（这样才算是内容丰富），前三个例子具体写（100多字，我发现在详写的例子后用一两句话概括，并且例子间概括能构成排比的话，结构会更严谨），剩下的用一句话概括就可以了（例子其实课本有很多的都可以用，但还是建议你每天看半小时新闻）。7、如果是材料作文的话用一两句话点材料（一定不可以因为字数不够而把材料写详细了，那会给人一种你已经没有例子可写了的感觉，反而被扣分。切记切记。）。8、结尾再次点题（结尾也要漂亮哦。如果字数不够的话，我发现，把原本一段就能写完的结尾拆开写）。9、字数不够一行扣一分，但是要发现，如果你一行只有一个字，也算你一行的字数了，不过最好只用那么一次（嘿嘿，就算是玩玩小聪明吧）。10、不够时间写的就别继续写例子了，赶紧结尾。 差不多就这样了吧，如果不是审题错误之类的大问题，凭我经验，起码可以得到54分，如果你再有文采些的话，56、57应该不成问题了。 （你有没有想过要写议论散文？很高分的咧。）
- 答：我高中时写议论文一般分5段写，按照起承转合的结构；
1、起：第一段开头，写一下题目的内容，最后一句点题
2、承：用两、三个例子，可以正反论证，也可以两个是正面的，夹叙夹议，例子语言要精练、简洁、能突出论点，不宜啰嗦、冗长；每段的开头最好有句总结句。例子就需要平时积累几个关于某个话题的。（如断臂琴师刘炜就体现命运掌握在自己手中，坚强等论点）
3、转：这段就写一下当前的有关主题的社会想象，写写自己的观点和应该怎么做等
4、合：总结一下论点，要呼应题目.用一两句有关的谚语，有一些优美的语句，语句不要太口语化。 - 答：去百度文库搜，较全的！
问：求高中议论文写作的模板！ 例如 第一段开头写什么好，然后写什么。 第二段写什么好 ，然后写什么
- 答：第一段：引材料——
材料的引用不是照抄，更不能抛弃材料，而是对原材料进行分析后，或概述，或摘要，
取其精要。材料的引用不可过长，三五句话，
50
字即可。也不可在文章一开头即用“读了
第二段：评材料、提观点——
精练点评材料，如对人物关系的分析，对结果的预测，对原因的追问等，目的是为提
出观点作铺垫。这部分也不能长，100字左右即可，不能举例。然后过渡到中心论上。所确立的论点必须是根据材料生发出来的，论点一定要明确，要怎么样，不要怎么样，提倡什么，反对什么，旗帜要鲜明，最好用判断句，或祈使句。文字要简炼，一两句话即可。
第三段：分论点一独立成段，不超过一行。
第四段：论证分论点一。
提示：列分论点时，从“是什么？”“为什么？”“怎么办？”考虑。
用3个名人事例论证分论点一。
事例
+
事例
+
事例
+
事例共同点
+
结论句（事例要有代表性，最好古今中外）
规律总结：谁……做了什么……结果怎样……他们的共同特点是……由此可见……
（结论）
第五段：分论点二;独立成段，不超过一行。
第六段：论语分论点二。
第七段：分论点三独立成段，不超过一行。 - 答：t fraudsters who pre
