物流毕业论文摘要模板图片

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问:毕业论文摘要怎么写?
  1. 答:1、报道性摘要 报道性摘要是指明一次文献的主题范围及内容梗概的简明摘要,相当于简介。 报道性摘要一般用来反映科技论文的目的、方法及主要结果与结论,在有限的字数内向读者提供尽可能多的定性或定量的信息,充分反映该研究的创新之处。 ...
    2、指示性摘要 指示性摘要是指明一次文献的论题及取得的成果的性质和水平的燃知摘要,其指谈目的是使读者对该研究的主皮逗消要内容即作者做了什么工作)有一个轮廓性的了解。 创新内容较少的论文,其摘要可写成指示性摘要,一般适用于学术性期刊的简报、问题讨论等栏目以及技术性期刊等只概括地介绍论文的论题,使读者对论文的主要内容有大致的了解。
  2. 答:论文摘要分为中文摘要和外文(一般为英文)摘腔宏宏要。摘要在篇幅方面的限定,通常中文摘要不超过 300 字,英文摘要不超过 250 个实词, 中英文摘要应一致。硕士毕业论文摘要可适当增加篇幅。
    论文摘要的分类根据内容的不同, 摘要可分为以下三大类: 报道性摘要、指示性摘要和报道-指示性摘要
    (1) 报道性摘要: 也常称作信息性摘要或资料性摘要, 其特点是全面、简要地绝简概括论文的目的、方法、主要数据和结论. 通常, 这种摘要可以部分地取代阅读全文.
    (2) 指示性摘要: 也常称为说明性摘要、描述性摘伍册要或论点摘要, 一般只用二三句话概括论文的主题, 而不涉及论据和结论, 多用于综述、会议报告等. 该类摘要可用于帮助潜在的读者来决定是否需要阅读全文.
    (3) 报道-指示性摘要: 以报道性摘要的形式表述一次文献中的信息价值较高的部分, 以指示性摘要的形式表述其余部分。
  3. 答:摘要携团要简练,内容亦概括,
    字数不超过论文字数的5%。
    例如,对于一篇6000字的论文,
    其摘要一般不超过300字。
    摘要包括四部分:
    研究背景/目的、研究内容/对象、
    研究方法、研究结果。
    摘要可以“套”公式法
    摘要 万能公式 模板
    第一句(背景/目的)在……/随着……发展。第二句(内容)对……进行了研究/探讨……。第三句(方法)以……返滚研究对象,采取……方法。第四句(结果)结果表明……
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问:毕业论文封皮怎么设计?
  1. 答:论文封面格式模板如下:
    一、封面
    题目:小二号黑体加粗居中。
    各项乱渣旅内容:四号宋体居中。
    二、目录
    目录:二号黑体加粗居中。
    章节条目:五号宋体。
    行距:单倍行距。
    三、论文题目
    小一号黑体加粗居中。
    四、中文摘要
    1、摘要:小二号黑体加粗居中。
    2、摘要内容字体:小四号宋体。
    3、字数:300字左右。
    4、行距:20磅
    5、关键词:四号宋体,加粗。词3—5个,每个词间空一格。
    五、英文摘要
    1、ABSTRACT:小二号TimesNewRoman。
    2、内容字体:小四号TimesNewRoman。
    3、单倍行距。
    4、Keywords:四号加粗。词3—5个,小四号TimesNewRoman。词间空一格。
    六、绪论
    小二号黑体加粗居中。内容500字左右,小四号宋体,行距:20磅。
    七、正文
    (一)正文用小四号宋体
    (二)安保、管理类毕业论文各章节按照一、二、三、四、五级标题序号字体格式。
    一级标题序号如:一、二、三、标题四号黑体,加粗,顶格。
    二级标题序号如:(一)(二)(三)标题小四号宋体,不加粗,顶格。
    三级标题序号如:123标题小四号宋体,不加粗,缩进哗凳二个字梁雹。
    四级标题序号如:(1)(2)(3)标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。
    五级标题序号如:①②③标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。
问:毕业论文格式模板有哪些?
  1. 答:××××大学
    毕业论文格式模板
    中 国 矿 业 大 学
    本科生毕业论文
    姓名:数弊(三号楷体加粗,下同) 学号: 01000076
    学院: 管 理 学 院
    专业:
    论文题目:
    指导教师: 职 称:
    20××年 ×× 月 ××
    ××××大学毕业论文任务书
    学院管理学院专业年级学生姓名
    任务下达日期:年月日
    毕业论文日期:耐毕余 年月日至 年月日
    毕业论文题目:
    毕业论文主要内容和要求:
    院长签字: 
    指导教师签字:
    扩展资料:
    毕业论文的基本教学要求是:
    1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
    2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。
    3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
    毕业论文运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结。是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知昌滚识分析问题、解决问题能力有着重要意义。
    毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标。
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